新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下，眾志成城。中國方案以最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措，被世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞稱贊為“設(shè)立了應(yīng)對疫情爆發(fā)的新標(biāo)桿”。中國速度以卓絕的行動力承但起大國責(zé)任，展示了東方大國的使命擔(dān)當(dāng)和強大力量。中國溫度以一方有難，八方支援的豪情，傳遞出中華兒女戮力同心共克時艱的信心和力量，時時有感動，處處有溫暖。這是一堂別開生面的“思政課”，一次愛國力行的“實踐課”，一場引導(dǎo)青年學(xué)子與祖國共命運同呼吸的“直播課”。讓災(zāi)難成為人生的一種歷練，讓抗疫成為學(xué)習(xí)的另一種教材。馬鞍山學(xué)院的青年學(xué)子們一邊將愛國情報國志融入日常，認真完成線上學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化水平，一邊又在當(dāng)?shù)攸h團組織的領(lǐng)導(dǎo)下用自己的實際行動踐行著愛國情和報國志。
別開生面的思政課，當(dāng)好疫情大考答卷人
在這堂別開生面的大思政課堂上，馬院的青年學(xué)子們以主人翁姿態(tài)，投身抗疫，編撰了我和祖國共成長的優(yōu)秀“教學(xué)案例”。
學(xué)生黨員以身垂范。16工業(yè)工程的張毅鋒同學(xué)主動亮明黨員身份，如愿成了村里的一名防疫“守卡人”?！霸谝咔槊媲埃瑳]有預(yù)備和正式之分。”還是中共預(yù)備黨員的17工業(yè)工程凌秀青同學(xué)，將守卡防疫工作當(dāng)作自己成為一名正式黨員前的一次歷練。還有深受感召，祖孫三代都在抗擊一線的吳甜甜，更有將青春熱情注入防疫志愿服務(wù)的王世晨、許琬婷、王康，將黨員標(biāo)準(zhǔn)化作前行標(biāo)桿與明燈的姚立鋒、劉燕璜、賴超明、王瑞……
普通學(xué)生亦有擔(dān)當(dāng)。19軟件工程陸國龍同學(xué)雖不是黨員，但深受奔波在疫情一線爺爺?shù)母姓伲杂X加入到村里的疫情防控志愿服務(wù)工作；19融升劉旭寶同學(xué)和父親一起上陣父子兵；18金屬材料王聞浩同學(xué)和母親一同戰(zhàn)疫；家住安徽蒙城縣楚村鎮(zhèn)李馬村的19融升鄧登峰同學(xué)，他家作為防疫防控物資供應(yīng)點，更是全家出動，一起奮戰(zhàn)在抗擊疫情的一線。更有17計算機科學(xué)與技術(shù)的樊寅，19軟件工程的楊宇成，19物聯(lián)網(wǎng)工程的章含磊……據(jù)不完全統(tǒng)計，我校有一百余名同學(xué)在各自家鄉(xiāng)演繹著抗疫故事，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的的家國情懷和大義大愛，他們以赤子之心、奮進之筆為這堂“思政課”大考提交了一份合格的青春答卷。
愛國力行的實踐課，當(dāng)好使命擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行者
家國一體，勠力同心。舍生忘死奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，日夜堅守的社區(qū)工作人員，自發(fā)組織捐款捐物、疏通物資的無名志愿者們……這四面八方匯聚起的中國力量，讓青年學(xué)子感受到了新時代的民族精神。
在這場氣韻生動的“實踐課”上，馬院的學(xué)子不缺位，勇?lián)?dāng)。
病毒無情人有情，不論是畢業(yè)生還是在校生，奮斗的青春都在抗疫一線閃光，展示教育擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)育人本色。2013級環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生王學(xué)本，在此次疫情中作為所在單位的四勇士之一，懷揣著抗擊疫情的雄心壯志馳援湖北黃岡，在戰(zhàn)“疫”一線進行醫(yī)療廢水處理工作。退役學(xué)子退役不褪色，戰(zhàn)“疫”打響之時，2016年退役回校的馬鳳龍同學(xué)，繼續(xù)貫徹他的“尖刀”精神，又一次沖在第一線，在自己的老家安徽淮北以一名入黨積極分子的身份成為了一名防疫工作者。剛退役歸校不久的林俊和黃磊兩位同學(xué)，在疫情緊迫的關(guān)鍵時刻，毅然報名成為一名戰(zhàn)“疫”志愿者，勇敢投身疫情防控工作之中。他們作為我校退伍學(xué)生社團——八一社的代表，在危機時刻，以自己的實際行動踐行著退伍軍人“若有戰(zhàn)，召必回”的使命與擔(dān)當(dāng)。
人生歷練的直播課，當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)正向的宣傳員
隔離病毒不隔離愛，中國溫度閃耀著優(yōu)秀的精神品質(zhì)和偉大的凝聚力量。親歷中國方案的青年學(xué)子用時代手法，與國家同呼吸、共命運，貢獻著網(wǎng)絡(luò)時代的智慧與力量。
網(wǎng)絡(luò)作品凝聚人心。大學(xué)生合唱團錄播的《我們一定會勝利》線上合唱作品、團委青年傳媒中心制作的《武漢加油》手語視頻，藝術(shù)類學(xué)生制作多幅“勠力同心”主題手繪畫，引導(dǎo)廣大團員青年積極參與防控，抒發(fā)真情實感，傳遞信心與力量；組織開展“抗擊疫情”線上主題征集活動，在全校范圍內(nèi)征集“武漢加油”標(biāo)語、繪畫、視頻等共286件作品，凝聚起馬院青年戰(zhàn)勝“新冠”疫情的信心和力量。
線上抗疫同頻共振。學(xué)生工作處微博和易班學(xué)生工作站的17名學(xué)生骨干第一時間集結(jié)加入到此次線上抗“疫”之戰(zhàn)。自1月22日至今，創(chuàng)作、編制并發(fā)布各類推文60余篇，H5兩個，短視頻2個，海報若干。微博參與#關(guān)注安徽新型肺炎疫情#、#抗擊疫情高校在行動#、#共抗疫情愛國力行#等話題內(nèi)容運營。易班學(xué)生工作站發(fā)起“我是馬院輔導(dǎo)員，我是馬院大學(xué)生”線上承諾活動。近4000人次參與線上承諾，發(fā)送彈幕600余條。在疫情聯(lián)防聯(lián)控中，青年學(xué)子們配合創(chuàng)作推送了內(nèi)嵌主流信仰的網(wǎng)絡(luò)作品，堅持做強正面宣傳，師生同心，為疫情防控營造良好的輿論氛圍。
“上下同頻者勝，同舟共濟者贏”。從武漢封城，到全國人民眾志成城，中國氣魄保衛(wèi)著人民的生命安全，也為全球公共衛(wèi)生安全作出貢獻。
愛國是一種深沉的情懷，青春是一種奮斗的姿態(tài)。在這場公開的教學(xué)課中，每個人都是“大考之人”，也是“答卷之人”。馬院的青年學(xué)子們“積極應(yīng)考”攜手共筑起防控的青春長城；“理性答卷”，書寫了一幅勇斗風(fēng)險的青春畫卷，讓抗擊疫情成為了愛國力行的最好教科書。（撰稿：蘇婉青、劉自海 審核：祝紅、闞永明）
