兒科醫(yī)生是很多醫(yī)院人手最緊張的崗位,為改善這一局面,我省今后將在人才培養(yǎng)上予以傾斜。近日,省政府辦公廳發(fā)布“關(guān)于印發(fā)安徽省加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案的通知”,提出擴(kuò)大麻醉、感染、重癥、兒科、中醫(yī)、中藥研究生招生規(guī)模。
加快全科醫(yī)生薪酬制度改革
我省將調(diào)整醫(yī)學(xué)人才供給結(jié)構(gòu),嚴(yán)格控制高職(??疲┡R床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生規(guī)模,大力發(fā)展高職護(hù)理專業(yè)教育。新增招生計劃重點(diǎn)向緊缺人才傾斜。
同時,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè),在臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位設(shè)置麻醉、感染、重癥、兒科學(xué)科,擴(kuò)大麻醉、感染、重癥、兒科、中醫(yī)、中藥研究生招生規(guī)模。新建若干醫(yī)學(xué)領(lǐng)域省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,爭取1~2個能夠納入教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。開展高峰學(xué)科建設(shè),將臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科列入高峰學(xué)科建設(shè)。
加快推進(jìn)全科醫(yī)生薪酬制度改革,提升全科醫(yī)生崗位的吸引力,拓展全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展前景,確保基層全科醫(yī)生隊伍穩(wěn)定。到2021年,醫(yī)學(xué)院校全部成立全科醫(yī)學(xué)教學(xué)組織機(jī)構(gòu),將全科醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)課程作為必修課程納入臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)培養(yǎng)方案。
在公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面,在醫(yī)學(xué)院校建設(shè)若干高水平公共衛(wèi)生學(xué)院,并支持安徽醫(yī)科大學(xué)新醫(yī)科中心建設(shè)。改革公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程體系,以重實(shí)際、善處置的實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn),尤其加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大疫情防控策略與措施的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
加強(qiáng)與長三角地區(qū)高水平醫(yī)學(xué)院校和科研院所合作,深化醫(yī)教協(xié)同、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,發(fā)揮長三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟作用,建設(shè)高水平復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才聯(lián)合培養(yǎng)體系,規(guī)范醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)名師互聘、課程共享、學(xué)分互認(rèn),共建培訓(xùn)基地等,加快聯(lián)合培養(yǎng)高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才。
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為拓寬優(yōu)質(zhì)生源渠道,我省將通過舉辦教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班、實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、提高“推免”比例等措施,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考醫(yī)學(xué)專業(yè);臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)全部進(jìn)入本科一批或提前批次招生。
傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥教育,支持安徽中醫(yī)藥大學(xué)省部共建。將中醫(yī)藥經(jīng)典融入中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床課程,建立早跟師、早臨床學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建中醫(yī)藥名師學(xué)術(shù)傳承梯隊,將師承教育貫穿臨床實(shí)踐教學(xué)全過程。同時,試點(diǎn)開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育,培養(yǎng)少而精、高層次、高水平的中西醫(yī)結(jié)合人才。
將醫(yī)師(助理醫(yī)師)資格和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試首次通過率作為評價醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo),對資格考試通過率連續(xù)3年低于50%的高校予以減招。推進(jìn)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育基地認(rèn)證和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分認(rèn)證,將住培結(jié)業(yè)考核通過率、年度業(yè)務(wù)水平測試結(jié)果等作為住培基地質(zhì)量評估的核心指標(biāo),對住培結(jié)業(yè)理論考核通過率連續(xù)2年排名全國后5%位次的專業(yè)基地予以減招。
強(qiáng)化住院醫(yī)師培訓(xùn)制度
2020年以后,所有新進(jìn)醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師均接受住培。2020年以后的畢業(yè)生,取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》作為報考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)中級技術(shù)任職資格的必備條件。對于經(jīng)住培合格的本科學(xué)歷臨床醫(yī)師,在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用、薪酬待遇等方面,與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生同等對待。
高校對自愿申報并符合申報研究生畢業(yè)同等學(xué)力的住院醫(yī)師,自進(jìn)入住培基地起,對其開放學(xué)位課程,認(rèn)可其學(xué)習(xí)所獲得的課程學(xué)分。將住培與研究生畢業(yè)同等學(xué)力教育課程學(xué)習(xí)相互銜接、考試考核結(jié)果互認(rèn)。住院醫(yī)師在完成規(guī)定學(xué)位課程學(xué)習(xí),通過全國統(tǒng)一考試和住培結(jié)業(yè)考核后,符合學(xué)位授予條件的住院醫(yī)師可獲得相應(yīng)學(xué)位。
新安晚報安徽網(wǎng)大皖客戶端記者 姚一鳴