未來十年

中小學(xué)體育課將發(fā)生大變化

教育部日前發(fā)布了一份重要文件

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課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》

做了詳細(xì)說明

這份基礎(chǔ)體育教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件

從2022年秋季學(xué)期正式施行

文件分為七章共148頁

接下來為你圈重點(diǎn)做解讀

　　亮點(diǎn)一：體育仍是第三主科

按要求

一年級到初三

均要開“體育與健康”課

占總課時比例10%-11%

僅次于語文20%-22% 

數(shù)學(xué)13%-15%

3年級-初三每周3節(jié)體育課

其實體育在十年前就是主科

這次依然穩(wěn)坐第三把交椅

除基本運(yùn)動技能、體能、健康教育外

“專項運(yùn)動技能”收錄了六大類運(yùn)動——

球類、田徑、體操、水上或冰雪

中華傳統(tǒng)體育、新興體育

且每類運(yùn)動又包含若干運(yùn)動項目

體育老師和學(xué)生選擇面更廣

而且能從孩子興趣出發(fā)

相信今后能涌現(xiàn)更多蘇翊鳴和谷愛凌

以籃球為例

過去一堂課只教雙手胸前傳球

現(xiàn)在一堂課要教

組合技術(shù)與對抗練習(xí)

比如傳球、運(yùn)球、上籃

一個籃球大單元最低由18學(xué)時組成

強(qiáng)調(diào)項目的完整學(xué)習(xí)和體驗

目的是最終讓孩子能上場比賽

老師還會在教學(xué)中

創(chuàng)造真實運(yùn)動情境

提升孩子的集體主義、

團(tuán)隊合作、抗挫能力

按規(guī)定

體育課有了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

提出“科學(xué)設(shè)置運(yùn)動負(fù)荷”

每節(jié)課應(yīng)達(dá)到中高運(yùn)動強(qiáng)度

學(xué)生平均心率每分鐘140-160次

除達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的合格水平外

每人每周至少3次體育鍛煉

每次半小時到1小時

比如根據(jù)球類項目“水平三”要求

學(xué)生要能參與班級內(nèi)正式教學(xué)比賽

此外

在“觀賞與評價”項中

還有“觀看比賽”的要求

這對于青少年球迷

是極大利好呀！

充分“動”起來的中小學(xué)生將告別

無難度、無強(qiáng)度、無對抗

不喘氣、不心跳、不出汗的體育課

相信假以時日

我國學(xué)生體質(zhì)健康狀況將顯著改善