編者的話
根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,我省自2002年開始對(duì)口支援西藏自治區(qū)山南市及錯(cuò)那、措美、浪卡子三縣。今年是我省對(duì)口援藏二十周年,記者近日走進(jìn)山南市及三縣實(shí)地采訪。本報(bào)今起推出系列報(bào)道,報(bào)道我省援藏工作隊(duì)在助力山南地區(qū)教育醫(yī)療進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生就業(yè)、文化浸潤(rùn)、生態(tài)環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)等方面的務(wù)實(shí)舉措和進(jìn)展成效。
“西藏自治區(qū)山南市第二高級(jí)中學(xué)2022年高考成績(jī)?cè)俅嗡⑿滦J芳o(jì)錄,總參考人數(shù)748人,上線745人,總上線率99.60%,其中本科率62.43%,重本率26.47%?!?月26日,安徽省新一批“組團(tuán)式”教育援藏工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、山南市第二高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)李敏激動(dòng)地告訴記者。
這個(gè)成績(jī)來之不易。山南二高98%以上的學(xué)生都是藏族農(nóng)牧民子女,是我省“組團(tuán)式”教育人才對(duì)口支援學(xué)校。近年來,我省數(shù)十位教育管理人才和專業(yè)教師前往山南二高,為其輸送先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育理念。2019年7月,新一批“組團(tuán)式”教育援藏教師開啟為期三年的教育援藏工作。
“為救李郎離家園,誰料皇榜中狀元……”黃梅戲代表作《女駙馬》的經(jīng)典唱段,經(jīng)常會(huì)在山南二高響起。6月24日上午10時(shí),在山南二高體育館內(nèi),藏族學(xué)生們穿著黃梅戲服裝正在演唱黃梅戲,表情傳神,唱腔優(yōu)美,別有一番風(fēng)采。這些小黃梅戲迷來自安徽援藏音樂教師金慧琳組織的黃梅戲社團(tuán),也是山南二高許多學(xué)生心中的“明星社團(tuán)”。
“黃梅戲是徽文化的代表,也是中華傳統(tǒng)文化的一部分。通過開展黃梅戲的學(xué)習(xí)活動(dòng),能更加促進(jìn)‘皖藏心連心,中華一家親’?!苯鸹哿找贿厼閷W(xué)生指導(dǎo)動(dòng)作和表情,一邊笑著說,在這雪域高原,黃梅戲深受歡迎,她和學(xué)生們還將唱詞翻譯成了藏語,以藏語版黃梅戲的形式,將藏漢文化深深連結(jié)。
黃梅戲社團(tuán)成員、高二學(xué)生拉姆措吉告訴記者,她和同學(xué)們都非常喜歡黃梅戲,喜歡中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),“我會(huì)努力學(xué)習(xí)黃梅戲,并且向我身邊的家人朋友們介紹和宣傳,讓更多的人愛上它。”
只有打動(dòng)學(xué)生,才能影響學(xué)生。據(jù)了解,山南二高充分發(fā)揮安徽援藏人才優(yōu)勢(shì),組建學(xué)生社團(tuán)并開展社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校組建了黃梅戲社團(tuán)、鍋莊舞社團(tuán)、美術(shù)書法剪紙社團(tuán)、太極拳社團(tuán)等,豐富校園文化生活,讓學(xué)生了解和感受中華文化的博大精深、豐富多彩,促進(jìn)皖藏兩地人員的交往交流交融。其中,黃梅戲社團(tuán)以漢、藏雙語教唱《女駙馬》《天仙配》等經(jīng)典唱段,使藏族學(xué)生了解“徽風(fēng)皖韻”;鍋莊舞社團(tuán)借鑒吸收西藏自治區(qū)七個(gè)地市不同特色的鍋莊舞動(dòng)作,同時(shí)融入國(guó)家級(jí)“非遺文化”——安徽巢湖民歌元素,作為“非遺進(jìn)校園”特色課間操,成了山南二高對(duì)外展示形象的亮麗名片。
看完黃梅戲,記者隨后來到正在火熱進(jìn)行中的物理課堂,同藏族學(xué)生們一起做實(shí)驗(yàn)。多媒體教室內(nèi),來自宿松縣的援藏物理教師楊劉奇手把手帶著學(xué)生們操作實(shí)驗(yàn)器材。學(xué)生們每十人左右圍成一桌,時(shí)而激烈討論,時(shí)而埋頭記錄數(shù)據(jù),努力驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。直到下課鈴聲響起,他們還在交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果,意猶未盡。
“安徽的老師們遠(yuǎn)道而來、不辭辛苦,用一種全新的教育方式教我們知識(shí),啟發(fā)我們思考。上高中后,我對(duì)各類學(xué)科都有了比以往更濃厚的興趣?!备咭粚W(xué)生次拉姆告訴記者,“真的很感謝安徽的老師們,我對(duì)他們有很深的感情?!?/p>
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。據(jù)了解,作為山南市唯一一所自治區(qū)級(jí)示范性高中,目前山南二高在校師生近3000人,辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校軟硬件、師資力量和辦學(xué)質(zhì)量均位于全區(qū)前列,屬于西藏自治區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大的一所學(xué)校。新一批“組團(tuán)式”教育援藏教師進(jìn)藏以來,被安排到不同年級(jí)、班級(jí)中,融入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍,相互學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。教育援藏團(tuán)隊(duì)還對(duì)教師隊(duì)伍組合、教學(xué)管理方法、評(píng)價(jià)體系等多方面進(jìn)行了優(yōu)化。
“進(jìn)駐以來,我們緊緊抓住中華民族共同體意識(shí)這一主線,開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng),通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),把愛我中華的種子埋入每一個(gè)青少年心靈深處?!崩蠲艚榻B,教育援藏團(tuán)隊(duì)注重學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,特別是在教學(xué)質(zhì)量和信息化建設(shè)上,積極爭(zhēng)取安徽的人才資源和資金支持,力爭(zhēng)把山南二高打造成領(lǐng)跑的德育教育示范學(xué)校。