俞書(shū)宏院士在精密制備實(shí)驗(yàn)室構(gòu)思仿生熱防護(hù)材料的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案。

俞書(shū)宏院士在仿生礦化實(shí)驗(yàn)室觀察人工礦化合成的仿生新材料。

俞書(shū)宏院士在仿生材料實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生討論輕質(zhì)高強(qiáng)仿生結(jié)構(gòu)材料的研發(fā)工作。

俞書(shū)宏院士在性能測(cè)試間研究納米線(xiàn)組裝器件的光電性能。

俞書(shū)宏院士在仿生材料實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)研究生開(kāi)展仿生生物醫(yī)用材料研究。

俞書(shū)宏院士在化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用規(guī)范。

俞書(shū)宏院士在化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)室研究納米材料合成過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

海浪拍岸，把貝殼送給了沙灘。普通人撿起來(lái)，當(dāng)作美麗的飾品；科學(xué)家卻帶回實(shí)驗(yàn)室，探索自然的奧秘。

“貝殼是一種碳酸鈣礦物，是依靠生命體富集鈣離子，在蛋白質(zhì)和其他生物大分子的調(diào)控下生長(zhǎng)出來(lái)的一種天然材料。我們通過(guò)學(xué)習(xí)自然界中貝殼等生物材料的獨(dú)特微觀結(jié)構(gòu)及形成機(jī)理，然后再模仿它的生長(zhǎng)過(guò)程，就可以結(jié)合現(xiàn)有的人工原料仿生合成多種性能遠(yuǎn)超常規(guī)材料的新型材料，這就是仿生材料?！敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)系教授俞書(shū)宏長(zhǎng)期從事無(wú)機(jī)材料的仿生合成及應(yīng)用研究，被譽(yù)為師法自然的“材料魔術(shù)師”。

大自然就像一個(gè)奇妙的“合成工廠(chǎng)”，能制造出具有各種奇異功能的生物材料或生物體?！柏悮さ膶訝罱Y(jié)構(gòu)，就像階梯教室一樣，一層一層堆積而成?！庇釙?shū)宏介紹，貝殼的內(nèi)層材料珍珠母，具有砌墻式的“磚—泥”微觀結(jié)構(gòu)，其中“磚”是碳酸鈣薄片，“泥”是蛋白質(zhì)等有機(jī)物。2002年回國(guó)后，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參照軟體動(dòng)物合成天然珍珠母的砌墻式策略，提出一種新的“組裝與礦化”法，從源頭上模仿天然貝殼珍珠層的形成過(guò)程和化學(xué)組分。

十五年磨一劍。2016年，俞書(shū)宏團(tuán)隊(duì)在世界上首次成功礦化合成了人工珍珠母，研究成果發(fā)表在《科學(xué)》（Science）上，被該刊評(píng)論稱(chēng) “提出的礦化方法是一項(xiàng)突破性進(jìn)展”?！澳７伦匀唤绲V物的生長(zhǎng)過(guò)程難度非常大，我們?cè)?周左右時(shí)間里，就能制備出宏觀尺度珍珠母結(jié)構(gòu)的塊狀材料，這種材料與天然珍珠母力學(xué)性能相當(dāng)，且密度更低，具有優(yōu)越的抗斷裂性能?！庇釙?shū)宏說(shuō)，“此后，我們課題組繼續(xù)探索怎樣讓人工合成的貝殼在力學(xué)強(qiáng)度上超越自然界的貝殼。隨后，我們又掌握了大尺度人工珍珠母的仿生合成原理，而且在實(shí)驗(yàn)室里成功實(shí)現(xiàn)了宏觀尺度人工貝殼的制備?！?/p>

在科學(xué)家手中，廢棄材料也能變廢為寶?！氨热绲静萁斩挘覀儼堰@些生物質(zhì)里面的纖維素納米晶提取出來(lái)加工成材料，可以合成出天然納米纖維素高性能結(jié)構(gòu)材料?！庇釙?shū)宏介紹，這種材料的密度僅為鋼的六分之一、鋁合金的一半，加熱到一定溫度幾乎零膨脹，具有輕質(zhì)高韌、綠色環(huán)保的優(yōu)勢(shì)，是傳統(tǒng)合金材料、陶瓷和工程塑料不能比擬的，有望替代現(xiàn)有的工程塑料，在航空、航天、國(guó)防、民生等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。

受北極熊毛發(fā)啟發(fā)，研制出保溫隔熱材料；模仿竹子結(jié)構(gòu)，成功制備出納米“竹子”……近年來(lái)，俞書(shū)宏不斷觀察自然，獲取仿生合成的靈感，又不斷解密自然，追溯新型材料的設(shè)計(jì)與組裝原理。一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果不斷問(wèn)世，一篇篇高水平論文接連發(fā)表，很多學(xué)生和年輕學(xué)者常常向他請(qǐng)教高產(chǎn)高質(zhì)的“秘訣”。

“興趣是最好的老師，更是科技工作者從事科研的驅(qū)動(dòng)力。”俞書(shū)宏認(rèn)為，自己之所以取得很多創(chuàng)新成果，離不開(kāi)勤奮刻苦和執(zhí)著創(chuàng)新?！拔?guī)缀鯖](méi)有周末或節(jié)假日，把自己的時(shí)間充分用在科研上。同時(shí)，追求科研的水平和質(zhì)量，像國(guó)家倡導(dǎo)的那樣，努力多做一些‘從0到1’的原創(chuàng)性工作。”

雖然俞書(shū)宏大部分時(shí)間待在實(shí)驗(yàn)室，但他卻期待仿生材料能夠走出實(shí)驗(yàn)室，走向應(yīng)用場(chǎng)景?！翱萍汲晒挥修D(zhuǎn)化成產(chǎn)品，才能變成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。”俞書(shū)宏說(shuō)，“從微觀層面到宏觀尺度，我們已經(jīng)能夠設(shè)計(jì)制備性能卓越的仿生材料。未來(lái)，我們有信心將這些低成本、環(huán)保型、可持續(xù)的生物基材料推向?qū)嶋H應(yīng)用?！?/p>

■ 記者 徐國(guó)康 張理想 徐旻昊 攝影報(bào)道