山有了懸崖峭壁才更險峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風雨雷電才更壯闊；人生有了跌宕起伏才更精彩。一帆風順的人生是了無生趣的，戰(zhàn)勝了“挫折”這一紙老虎，我們的人生才會更有趣。

因不甘而奮斗

一部《月光曲》，是路德維希·凡·貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑。貝多芬自幼就顯露了音樂方面的天賦，八歲便登臺演出。二十六歲時他卻遭到了命運的捉弄——聽力減弱至失聰，只能通過談話冊與人交談。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。但是玩笑般的挫折并沒能阻礙他獲得成功的腳步。作曲時，貝多芬憑借著失聰前對音樂的深刻感知能力，用牙咬住木棒一端，另一端頂在鋼琴的音箱上，利用骨傳導來感知自己演奏的琴聲，一如既往地秉持著對音樂的熱愛。正是這種對命運的不甘，對挫折的抗爭，造就了這樣一位創(chuàng)造性作曲家。

因夢想而堅持

一部《史記》，是司馬遷報予命運不公的生命最動人的微笑。西漢史學家司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫成一部“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手創(chuàng)作的第七年，卻因為一名將軍辯解而被罰入獄受刑。刑后因不堪屈辱而想要自殺，但為了完成自己的夢想而忍辱負重，堅持創(chuàng)作。從砍竹子、削竹子制作竹片到用毛筆在竹片上書寫，最后用細繩編成冊，盡管司馬遷身心俱疲，可每當在案前奮筆疾書時，他腦中只有歷史人物和事件，忽略了時間、忘記了恥辱。十四年，五十二萬字，三千多年的歷史，司馬遷忍辱偷生，最終著成了中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”是挫折使骨頭變硬，是挫折使信念堅定！直面挫折，堅持不懈，成功就在眼前。

因自強而拼搏

一本《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒報予失明的一生最平和的微笑。美國現(xiàn)代女作家、教育家海倫·凱勒在一歲時便因疾病失明失聰，她的文字卻令人驚訝地沒有任何消沉哀怨的氣息，整個故事充斥的是一種洪亮的憤怒之聲：“我不要這樣的命運！”她自始至終保持著這種憤怒，用自己的自強、憤怒直接粗暴地表達著對命運的不甘與反抗。從學會說話到獨自閱讀，海倫靠手指感知莎莉文老師的嘴唇運動，靠觸覺領悟她的喉嚨顫動，靠撫摸模仿她的面部變化，而這往往是不準確的，更是艱難的。即使有自傳文字的描述，我們也很難想象海倫面對如此挫折的憤怒與絕望，也很難想象她直面挫折，奮勇拼搏的自強不息。面對挫折我們各有各的選擇，“行到水窮處，坐觀云起時”是選擇，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是選擇，當然你也可以戴上拳套，奮力搏擊。

歌德曾說“挫折是通向真理的橋梁?！贝煺蹮o處不相隨。挫折似磨石，我們的生命只有經(jīng)過它的打磨才能耀出璀璨的霞光。挫折如高山，我們是一個個登山者，縱使前方有萬千鐵騎，我們亦可橫刀破敵；縱使前方是峰連蜀道，我們也能踏平峻險，向成功進發(fā)！

作者：程昕妍  

指導老師：邱麗華