東依大青山，南望李白文化園，當(dāng)涂縣太白中心學(xué)校別具地利之勢(shì)。走進(jìn)校園，被彌漫整個(gè)校園的詩(shī)歌韻味所感染。一直以來(lái)，該校以李白古詩(shī)詞吟誦為重要抓手，在校園圍墻上、走廊上、教室里張貼了一系列古詩(shī)詞作品，讓學(xué)生們浸潤(rùn)其中。在每年中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，該校都會(huì)開(kāi)展以古詩(shī)詞吟誦為主要內(nèi)容的文化活動(dòng)。

“我從小就愛(ài)讀李白的詩(shī)歌，李白的詩(shī)歌滋潤(rùn)著我們，我們是李白詩(shī)歌的傳承人?！碑?dāng)涂縣太白中心學(xué)校六（一）班羅維雅同學(xué)不久前參加了第35屆馬鞍山李白詩(shī)歌節(jié)“拜謁詩(shī)仙”活動(dòng)，吟誦了李白詩(shī)歌，和嘉賓們一同感受了李白文化的魅力。

“校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校精神、學(xué)校秩序、學(xué)校環(huán)境和學(xué)校形象的集中體現(xiàn)。校園有文化，底蘊(yùn)才更深厚?！碑?dāng)涂縣太白中心學(xué)校校長(zhǎng)周水寶說(shuō)，近年來(lái)，該校先后涌現(xiàn)出省“特級(jí)教師”2名、省“教壇新星”1名、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、省優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，2名老師被推薦為馬鞍山市百名導(dǎo)師團(tuán)成員，1名老師獲華東三省一市班主任大賽一等獎(jiǎng)。該校有200多篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省級(jí)期刊上發(fā)表。

李白在當(dāng)涂留下的詩(shī)篇，有不少是對(duì)山水的吟誦和生態(tài)的贊美。崇尚生態(tài)文明也是當(dāng)涂縣太白中心學(xué)校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。自2009年開(kāi)展“馬鞍山市綠色學(xué)?！眲?chuàng)建評(píng)比工作以來(lái)，該校一直蟬聯(lián)該項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)，為持續(xù)、深入推進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè)，當(dāng)涂縣太白中心學(xué)校將綠色發(fā)展的理念落實(shí)到學(xué)校建設(shè)和文明校園創(chuàng)建的方方面面。在環(huán)境優(yōu)化上，該校始終注重校園環(huán)境建設(shè)的合理布局與科學(xué)管理，因地制宜，不斷提升校園綠化、美化、清潔化水平；在課程教學(xué)中，該校將綠色環(huán)保、綠色科技與課程規(guī)劃、學(xué)校特色相結(jié)合，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。此外，該校還全面實(shí)行了垃圾分類，獲得市環(huán)保局和市教育局組織的“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

道德建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，該校始終把未成年人思想道德建設(shè)作為校園建設(shè)的重中之重，緊緊圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這條主線，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

“我們經(jīng)常組織學(xué)生參加各種活動(dòng)、比賽，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生不再拘泥于課堂和書本，而是走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)教育的真正含義。”周水寶介紹，該校以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，傳承文明，弘揚(yáng)美德，讓學(xué)生懂得孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信。“向國(guó)旗敬禮”“師生運(yùn)動(dòng)會(huì)”“六一文藝匯演”“我的中國(guó)夢(mèng)”演講等校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了師生的傳統(tǒng)文化知識(shí)，更讓大家的思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

以文化人，以文育人。校園文化的育人功能，讓這所“全國(guó)文明校園”在守正創(chuàng)新的道路上光彩熠熠。

記者 吳黎明 通訊員 江夢(mèng)婷